Kunstfahrten der Freien Waldorfschule Dresden

Jeweils zum Ende des Schuljahres ist die 12. Klasse der Schule drei Wochen in der Toscana auf Kunstfahrt. Schwerpunkt der Reise ist auch immer der städtepartnerschaftliche Dialog mit Florenz und die Erkundung der reichen toscanischen Kunstschätze. Auf den Spuren der Renaissancekünstler, vor allem Michelangelos, dringen die Schüler nicht nur kunsttheoretisch, sondern auch mit zahlreichen praktischen Studien in diese für ganz Europa wichtige Epoche ein. Ihre Studien werden zur Grundlage für eigenständige Fragen und Antworten zur Renaissance, natürlich gesehen mit dem Vokabular der Gegenwart.

Während der täglichen Arbeitszeiten malen und zeichnen die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Techniken, fotografierten und griffen Natureindrücke auf, die sie mit Schnitzmessern, Steinsetzungen oder Installationen weiterführten.

Ein Schüler beschreibt seinen ganz persönlichen Eindruck über die Kunstfahrt anlässlich einer Ausstellungseröffnung im Dresdner Rathaus:

"... infolge der ständigen Penetration durch die Kunst, wurde in uns etwas angesprochen, was weit über die vordergründige Feststellung: "David - die Statue kenne ich doch aus dem griechischen Restaurant.." hinausging. Es wurde uns klar, dass etwas so schwer Verstehbares wie Kunst auch anstrengend sein kann; dass es auch weh tun kann sich mit ihr auseinanderzusetzen. Nach den Tagen in den Museen der Stadt war bei uns allen das Verlangen geweckt, jetzt selbst etwas zu arbeiten...."

Die Titelzeile bezog sich auf die Tatsache, dass sich bereits vor Michelangelo andere Bildhauer an dem Marmorblock versucht hatten. Ob es nun Michealangelo geschafft hat, die Statue des David aus dem Block herauszuarbeiten oder ob David es geschafft hat, sich aus dem Stein zu befreien, liegt im Auge des Beschauers.